ສາມໂລກອ້ອມຮອບ, ເຈາະແລະຮັບຜິດຊອບໂລກທາງດ້ານຮ່າງກາຍນີ້, ເຊິ່ງແມ່ນຕ່ໍາສຸດ, ແລະຕະກອນຂອງສາມ.
-The Zodiac
ການ
WORD
| ສະບັບທີ. 6 | MARCH 1908 | No 6 |
| ສະຫງວນລິຂະສິດ 1908 ໂດຍ HW PERCIVAL |
ສະຕິໂດຍຜ່ານຄວາມຮູ້
IV
ONE ຜູ້ທີ່ຈະກາຍເປັນຜູ້ທີ່ຮູ້ຈັກຕົວເອງ, ແລະເປັນຜູ້ທີ່ຮູ້ຈັກທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງ, ຕ້ອງມາຫາຄວາມຮູ້ນີ້ໃນຂະນະທີ່ລາວມີຮ່າງກາຍທາງຮ່າງກາຍ: ລາວຕ້ອງຮຽນຮູ້ທີ່ຈະແຍກຕົວເອງຈາກທຸກໆສິ່ງທີ່ເຂົ້າໃນລັດຖະ ທຳ ມະນູນຂອງຮ່າງກາຍຂອງລາວ. ສຳ ລັບຫລາຍໆສິ່ງນີ້ບໍ່ແມ່ນວຽກທີ່ງ່າຍ, ແຕ່ ສຳ ລັບຜູ້ທີ່ພ້ອມແລ້ວ ສຳ ລັບວຽກງານ, ທຳ ມະຊາດຈະສະ ໜອງ ທາງໃຫ້. ຄວາມຮູ້ໄດ້ຮັບໂດຍວິທີການຂອງພາບລວງຕາແລະຄວາມຫຼົງໄຫຼແລະໄດ້ຮັບການປົດປ່ອຍຈາກພວກມັນ. ໃນແຕ່ລະໂລກໂດຍຜ່ານຜູ້ຊາຍຄົນໃດຄົນ ໜຶ່ງ ທີ່ຜ່ານໄປລາວໄດ້ຖືກຫລອກລວງໂດຍຈິດໃຈຂອງໂລກນັ້ນແລະອາໄສຢູ່ໃນພາບລວງຕາຂອງມັນ; ຈາກສິ່ງເຫລົ່ານີ້ລາວຕື່ນຂື້ນພຽງແຕ່ຈະຜ່ານຂະບວນການທີ່ຄ້າຍຄືກັນໃນໂລກຕໍ່ໄປ. ຫລາຍໂລກຕ້ອງຜ່ານໄປ, ຄວາມຫລົງຫລາຍແລະຄວາມຫລອກລວງທີ່ໄດ້ຮັບຮູ້ແລະມີຊີວິດຢູ່, ກ່ອນສິ່ງທີ່ມີສະຕິທີ່ມະນຸດເອີ້ນຕົນເອງ, ຂ້ອຍ - ຂ້ອຍ, ຈະພົບເຫັນຕົວເອງຢູ່ໃນໂລກພື້ນເມືອງຂອງຕົນແລະຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຮູ້ຕົວເອງແລະໂລກນັ້ນໃນລະດັບທີ່ສົມບູນ ກ່ວາມັນໃນປັດຈຸບັນຮູ້ຕົວຂອງມັນເອງຢູ່ໃນໂລກທາງດ້ານຮ່າງກາຍນີ້. ສິ່ງທີ່ປົກກະຕິເອີ້ນວ່າຄວາມຮູ້ແມ່ນພຽງແຕ່ຄວາມຮູ້ທີ່ແບ່ງປັນແລະເທົ່າກັບຄວາມຮູ້ຂອງໂລກເທົ່າທີ່ຄວາມຮູ້ຂອງເດັກເມື່ອປຽບທຽບກັບຄວາມຮູ້ຂອງຜູ້ຊາຍທີ່ມີສະຕິປັນຍາ.
ບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ມີສະຕິທີ່ມະນຸດເອີ້ນຕົວເອງວ່າມັນມີເຄື່ອງມືທີ່ ສຳ ຄັນຂອງໂລກທີ່ລາວຕ້ອງອາໄສຢູ່. ສຳ ລັບມະນຸດທີ່ຈະ ດຳ ລົງຊີວິດຢູ່ໃນໂລກທັງ ໝົດ ລາວຕ້ອງມີຮ່າງກາຍຫຼາຍເທົ່າກັບໂລກ, ຮ່າງກາຍແຕ່ລະຄົນແມ່ນເຄື່ອງມືທີ່ເຮັດດ້ວຍ ທຳ ມະຊາດແລະເລື່ອງຂອງໂລກທີ່ມັນເປັນ, ເພື່ອລາວຈະຕິດຕໍ່ກັບແຕ່ລະໂລກ, ປະຕິບັດຢູ່ໃນໂລກນັ້ນແລະ ໂລກນີ້ມີປະຕິກິລິຍາໃນລາວ.
ລົມຫາຍໃຈ (♋︎), ໂດຍຜ່ານໄລຍະເວລາດົນນານຂອງການເຂົ້າຮ່ວມ, ໄດ້ສະຫນອງໃຫ້ຕົນເອງຮ່າງກາຍຂອງຊີວິດ (♌︎); ຮ່າງກາຍຂອງຮູບແບບ (♍︎) ໄດ້ຮັບການກໍ່ສ້າງ; ຊີວິດໄດ້ຖືກ precipitated ໃນແລະກ່ຽວກັບຮູບແບບ, ດັ່ງນັ້ນຮ່າງກາຍທາງດ້ານຮ່າງກາຍ (♎︎ ), ໄດ້ຜົນ. ໂດຍທາງຮ່າງກາຍທີ່ເຮັດແລະຖືໂດຍລົມຫາຍໃຈ, ໂດຍທາງຮູບຮ່າງແລະຊີວິດ, ຄວາມປາຖະຫນາ (♏︎) ກາຍເປັນປາກົດຂື້ນ; ໂດຍການຕິດຕໍ່ຂອງຈິດໃຈກັບຮ່າງກາຍ, ຄວາມຄິດ (♐︎) ຖືກຜະລິດ. ພະລັງງານຂອງຄວາມຄິດແຍກຜູ້ຊາຍອອກຈາກໂລກຕ່ໍາແລະ, ໂດຍຄວາມຄິດ, ລາວຕ້ອງເຮັດວຽກກັບຕົວເອງເພື່ອຄົນອື່ນ.
ຜູ້ຊາຍ, ຈິດໃຈ, ຈາກ Sanscrit manas, ເປັນສິ່ງຈໍາເປັນເປັນຜູ້ທີ່ຄິດ. ຜູ້ຊາຍແມ່ນນັກຄິດ, ຄວາມຮູ້ແມ່ນຈຸດປະສົງຂອງລາວ, ແລະລາວຄິດເພື່ອລາວອາດຈະຮູ້. ຜູ້ຄິດ, ມະນຸດຮູ້, ຢູ່ໃນໂລກຂອງຕົນເອງ, ແຕ່ມັນຮູ້ຢູ່ໃນໂລກນັ້ນພຽງແຕ່ສິ່ງທີ່ເປັນທໍາມະຊາດຂອງຕົນເອງ. ມະນຸດ, ມານາສ, ຈິດໃຈ, ບໍ່ເປັນລັກສະນະ ແລະ ວັດຖຸອັນດຽວກັນກັບກາຍທາງກາຍ (♎︎ ), ຫຼືເລື່ອງຂອງຮູບແບບຄວາມປາຖະຫນາ (♍︎-♏︎), ຫຼືເລື່ອງຂອງໂລກຂອງຊີວິດ - ຄວາມຄິດ (♌︎-♐︎). ນັກຄິດແມ່ນເລື່ອງ (ຖ້າພວກເຮົາສາມາດເອີ້ນສະຖານະອັນສູງນີ້ວ່າເປັນເລື່ອງ) ຂອງລັກສະນະຂອງລົມຫາຍໃຈ - ສ່ວນບຸກຄົນ (♋︎-♑︎). ດັ່ງນັ້ນ, ມັນອາດຈະຢູ່ໃນໂລກທາງວິນຍານຂອງລົມຫາຍໃຈ - ບຸກຄົນ, ເມື່ອປົດປ່ອຍຈາກໂລກຕ່ໍາ, ແລະຮູ້ຕົວຂອງມັນເອງໃນລະດັບທີ່ມັນສາມາດພົວພັນກັບພວກມັນ, ແຕ່ມັນບໍ່ສາມາດໂດຍຕົວມັນເອງຄົນດຽວໃນໂລກຂອງຕົນເອງຮູ້ຈັກໂລກຕ່ໍາ. ແລະອຸດົມການຂອງເຂົາເຈົ້າ. ເພື່ອຮູ້ອຸດົມການແລະໂລກທີ່ບັນຈຸຢູ່ໃນໂລກວິນຍານຂອງຄວາມຮູ້, ນັກຄິດ, ມະນຸດ, ຕ້ອງມີຮ່າງກາຍທີ່ລາວຕ້ອງດໍາລົງຊີວິດແລະຕິດຕໍ່ກັບແຕ່ລະໂລກ, ແລະຜ່ານຮ່າງກາຍເຫຼົ່ານັ້ນຮຽນຮູ້ທຸກສິ່ງທີ່ໂລກສາມາດສອນໄດ້. . ດ້ວຍເຫດຜົນນີ້, ຜູ້ຊາຍ, ນັກຄິດ, ເຫັນວ່າຕົນເອງຢູ່ໃນຮ່າງກາຍທີ່ມີຊີວິດຢູ່ໃນໂລກນີ້ທຸກມື້ນີ້. ຊີວິດຫຼັງຈາກຊີວິດຈິດໃຈຈະ incarnate ຈົນກ່ວາມະນຸດຈະໄດ້ຮຽນຮູ້ທຸກສິ່ງທີ່ແຕ່ລະໂລກສາມາດສອນເຂົາ; ສະນັ້ນ ຂໍພຽງແຕ່ລາວຈະພົ້ນຈາກຄວາມຜູກພັນທີ່ໂລກຕ່ຳໄດ້ຝັງໄວ້ໃນລາວ. ລາວຈະເປັນອິດສະລະເຖິງວ່າລາວຍັງມີຊີວິດຢູ່ໃນທຸກໂລກ. ຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງຄົນອິດສະຫລະ ກັບຄົນເປັນທາດ ຫຼືຄົນຂ້າທາດ ກໍຄືທາດ ຫຼືຄົນຂ້າທາດນີ້ ທົນທຸກໃນຄວາມບໍ່ຮູ້, ບໍ່ຄຶດເຖິງເຫດແຫ່ງຄວາມທຸກ ແລະທາງແຫ່ງຄວາມພົ້ນ, ຍັງເປັນທາດຈົນກວ່າຈະຕື່ນຂຶ້ນເຖິງເຫດ. ຂອງການເປັນຂ້າທາດຂອງພຣະອົງແລະກໍານົດທີ່ຈະເຂົ້າໄປໃນເສັ້ນທາງຂອງການປົດປ່ອຍຂອງພຣະອົງ. ໃນອີກດ້ານຫນຶ່ງ, ຜູ້ຊາຍທີ່ບໍ່ມີອິດສະລະແມ່ນຢູ່ໃນໂລກຂອງຄວາມຮູ້, ເຖິງແມ່ນວ່າລາວດໍາລົງຊີວິດແລະປະຕິບັດຢູ່ໃນໂລກຕ່ໍາທັງຫມົດ, ລາວບໍ່ໄດ້ຫລອກລວງ, ເພາະວ່າແສງສະຫວ່າງຂອງຄວາມຮູ້ຈະສະຫວ່າງໃຫ້ໂລກ. ໃນຂະນະທີ່ອາໄສຢູ່ໃນຮ່າງກາຍຂອງລາວ, ລາວເຫັນພາບລວງຕາຂອງໂລກທາງດ້ານຮ່າງກາຍແລະໂລກທີ່ຢູ່ລະຫວ່າງມັນແລະໂລກຂອງຄວາມຮູ້, ແລະລາວບໍ່ໄດ້ເຮັດຜິດຕໍ່ອີກຝ່າຍຫນຶ່ງ. ເສັ້ນທາງທັງຫມົດແມ່ນເຫັນໄດ້ໂດຍພຣະອົງ, ແຕ່ພຣະອົງຍ່າງໂດຍແສງສະຫວ່າງຂອງຄວາມຮູ້. ຜູ້ຊາຍເປັນທາດແລະບໍ່ສາມາດຮັບຮູ້ເສັ້ນທາງໄປສູ່ໂລກແຫ່ງຄວາມຮູ້ໃນທັນທີ, ແຕ່ພວກເຂົາສົມມຸດວ່າພວກເຂົາຮູ້ສິ່ງຂອງໂລກທັງຫມົດທັນທີທີ່ພວກເຂົາເລີ່ມເຫັນໂລກ.
ໂດຍໄດ້ເຂົ້າສູ່ຮ່າງກາຍຂອງເດັກ, ການຮຽນຂອງພວກເຮົາເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍການຮັບຮູ້ສະຕິໂລກຄັ້ງ ທຳ ອິດຂອງພວກເຮົາແລະສືບຕໍ່ໄປຈົນກວ່າຈະສິ້ນສຸດຊີວິດທາງຮ່າງກາຍເມື່ອ, ຕອນຍັງເປັນເດັກນ້ອຍ, ພວກເຮົາຈະຈາກໄປ. ໃນໄລຍະຊີວິດ, ເດັກນ້ອຍຮຽນຮູ້ໃນຈິດໃຈຫລາຍເທົ່າທີ່ເດັກນ້ອຍຈະຮຽນຮູ້ໃນມື້ ໜຶ່ງ ຂອງວັນເວລາຂອງການຮຽນ. ເດັກນ້ອຍເຂົ້າໂຮງຮຽນແລະຍອມຮັບຕາມຄວາມຈິງທີ່ຄູສອນຂອງລາວບອກ. ຈິດໃຈເຂົ້າສູ່ຮ່າງກາຍຂອງມັນແລະຍອມຮັບວ່າມັນເປັນຄວາມຈິງທີ່ສິ່ງທີ່ຄວາມຮູ້ສຶກ, ອາຈານຂອງມັນບອກ; ແຕ່ຄູສອນສາມາດບອກໄດ້ພຽງແຕ່ສິ່ງທີ່ພວກເຂົາໄດ້ຖືກສິດສອນ. ຫລັງຈາກນັ້ນ, ເດັກຢູ່ໃນໂຮງຮຽນເລີ່ມສອບຖາມຄູກ່ຽວກັບການສິດສອນ; ຕໍ່ມາໃນເວລາທີ່ຄະນະວິຊາຄິດຈະຖືກພັດທະນາຂຶ້ນຢ່າງເຕັມທີ່, ມັນສາມາດວິເຄາະການສິດສອນບາງຢ່າງແລະພິສູດວ່າມັນເປັນຄວາມຈິງຫຼືຄວາມຫຼົງໄຫຼ, ຫຼືບາງຄັ້ງບາງຄາວຈະໄປໄກກວ່າຄູສອນໃນພື້ນທີ່ຂອງຄວາມຄິດ.
ໃນເດັກນ້ອຍ, ຈິດໃຈໄດ້ຖືກສອນໂດຍຄວາມຮູ້ສຶກແລະຈິດໃຈຍອມຮັບວ່າແມ່ນຄວາມຈິງທັງ ໝົດ ທີ່ຄວາມຮູ້ສຶກບອກ. ເມື່ອເດັກນ້ອຍເຕີບໃຫຍ່ຂື້ນ, ຄວາມຮູ້ສຶກຈະຖືກພັດທະນາຢ່າງເຕັມສ່ວນແລະສົ່ງເສີມຈິດໃຈໃນສິ່ງທີ່ເອີ້ນວ່າຄວາມຮູ້ຂອງໂລກ; ເພື່ອໃຫ້ຈິດໃຈຕື່ນຕົວເປັນຄັ້ງ ທຳ ອິດຕໍ່ຄວາມເປັນຈິງຂອງໂລກທາງກາຍໂດຍວິທີທາງດ້ານຮ່າງກາຍ. ຍ້ອນວ່າມັນຍັງສືບຕໍ່ ດຳ ລົງຊີວິດຢູ່ໃນໂລກທາງດ້ານຮ່າງກາຍຄວາມຮູ້ສຶກໄດ້ຮັບການພັດທະນາຢ່າງເຕັມທີ່ແລະໂລກຈະປະກົດຂື້ນໃນຫລາຍຮູບຫລາຍແບບແລະຕົວເລກ. ສຽງຖືກຕີຄວາມ ໝາຍ ໃຫ້ເປັນສຽງລົບກວນ, ສຽງແລະເພັງ. ນໍ້າຫອມແລະຜູ້ຊ່ອຍໃຫ້ລອດຂອງໂລກສົ່ງໃຫ້ຈິດໃຈຊື່ນຊົມຍິນດີຂອງຮ່າງກາຍ; ເພດານປາກແລະການ ສຳ ພັດເຮັດໃຫ້ຈິດໃຈຢາກອາຫານແລະຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຄວາມເປັນຈິງຂອງຄວາມຮູ້ສຶກ. ຈິດໃຈຈຶ່ງປະສົບກັບໂລກໂດຍຜ່ານຄວາມຮູ້ສຶກໃນຕອນ ທຳ ອິດຄິດວ່າ: ສິ່ງທັງ ໝົດ ເຫລົ່ານີ້ເປັນຄວາມຈິງ, ສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ມີຢູ່ຈິງເທົ່ານັ້ນ; ແຕ່ໃນຂະນະທີ່ຈິດໃຈຍັງສືບຕໍ່ຄິດວ່າມັນຈະໃຊ້ຄວາມຮູ້ສຶກແລະກ້າວໄປສູ່ຄວາມຮູ້. ຫຼາຍກ່ວາໂລກ, ຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ບໍ່ສາມາດໃຫ້. ແລ້ວຈິດໃຈກໍ່ເລີ່ມຕັ້ງ ຄຳ ຖາມ. ນີ້ແມ່ນສະພາບຂອງມະນຸດໃນປະຈຸບັນ.
ວິທະຍາສາດກ້າວ ໜ້າ ໄປສູ່ຂອບເຂດ ຈຳ ກັດຂອງຄວາມຮູ້ສຶກ, ແຕ່ຢູ່ທີ່ນັ້ນພວກເຂົາຕ້ອງຢຸດເວັ້ນເສຍແຕ່ວ່າພວກເຂົາຕັ້ງໃຈສືບສວນຫຼາຍກວ່າຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ສາມາດສອນໄດ້.
ສາດສະ ໜາ ກໍ່ຖືກສ້າງຂື້ນໃນຄວາມຮູ້ສຶກ, ແລະແມ່ນ ສຳ ລັບຈິດໃຈດັ່ງກ່າວ, ເດັກນ້ອຍແລະຜູ້ໃຫຍ່, ຜູ້ທີ່ບໍ່ປະສົງອອກຈາກເສັ້ນທາງທີ່ຖືກທຸບຕີເຊິ່ງຄູອາຈານຂອງການສະແຫວງຫາທີ່ມີສະຕິ. ເຖິງແມ່ນວ່າການອ້າງວ່າເປັນວິນຍານ, ສາດສະ ໜາ ແມ່ນຢູ່ໃນ ຄຳ ສອນແລະ ຄຳ ສອນຂອງພວກເຂົາກ່ຽວກັບວັດຖຸນິຍົມ, ເຖິງວ່າຈະມີຈິດວິນຍານເລັກນ້ອຍກວ່າວິທະຍາສາດທາງກາຍ. ດ້ວຍເຫດນີ້, ຈິດໃຈຈຶ່ງຖືກເລັງໃສ່ຕະຫຼອດຊີວິດໂດຍອາຈານຂອງທຸກໆຊັ້ນ.
ຈິດໃຈທີ່ບໍ່ສາມາດໂດຍການຮັບຮູ້ sensuous ກາຍເປັນການປົດປ່ອຍຈາກພາບລວງຕາຂອງຄວາມຮູ້ສຶກ. ຫລັງຈາກການຜະຈົນໄພແລະວິກິດການຫລາຍຢ່າງ, ມະນຸດເລີ່ມສົງໄສຄວາມເປັນຈິງຂອງໂລກແລະຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ລາວຄິດວ່າມັນມີຈິງ. ລາວຮຽນຮູ້ວ່າສິ່ງທີ່ເອີ້ນວ່າຄວາມຮູ້ບໍ່ແມ່ນຄວາມຮູ້ທີ່ແທ້ຈິງ, ສິ່ງທີ່ລາວຄິດວ່ານອກ ເໜືອ ຈາກຄວາມສົງໃສກໍ່ມັກຈະພິສູດວ່າເປັນສິ່ງທີ່ບໍ່ ໜ້າ ເຊື່ອຖືທີ່ສຸດ. ຜູ້ຊາຍບໍ່ຄວນກາຍເປັນຄົນດູ ໝິ່ນ ແລະດູຖູກເພາະວ່າລາວເຫັນວ່າຄວາມຮູ້ທັງ ໝົດ ທີ່ເອີ້ນວ່ານັ້ນແມ່ນການຫຼີ້ນຂອງເດັກ, ຜູ້ທີ່ເວົ້າວ່າພວກເຂົາຮູ້ແມ່ນເດັກນ້ອຍມັກຫຼີ້ນຮ້ານແລະສປປລ, ອ້າງເຖິງເລື່ອງເລົ່າແລະອະທິບາຍຕໍ່ກັນວ່າລົມພັດແຮງແນວໃດ, ດວງດາວ ສ່ອງແສງແລະເປັນຫຍັງພວກມັນຈຶ່ງເກີດຂື້ນ, ແລະພວກເຂົາ, ເດັກນ້ອຍ, ເຂົ້າມາໃນໂລກແລະມາຈາກໃສ.
ໃນໄລຍະ ໜຶ່ງ ຂອງການຝຶກອົບຮົມຂອງລາວ, ຄວນຈື່ ຈຳ ໄວເດັກຂອງລາວ: ວິທີທີ່ລາວເຊື່ອໃນໂລກທີ່ຮ່າງກາຍບໍ່ຄືກັນ, ຄືກັບທີ່ລາວເຮັດໃນຕອນນີ້. ເຫດຜົນທີ່ໂລກທາງກາຍຍະພາບເບິ່ງຄືວ່າບໍ່ມີເຫດຜົນໃນຕອນນັ້ນກໍ່ຍ້ອນວ່າລາວບໍ່ໄດ້ຮູ້ຈັກກັບຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຮ່າງກາຍແລະເພາະສະນັ້ນໂລກຈຶ່ງເປັນສະຖານທີ່ທີ່ແປກປະຫຼາດ; ແຕ່ຄວາມແປກປະຫຼາດໄດ້ໃຫ້ວິທີທີ່ຄຸ້ນເຄີຍໃນຂະນະທີ່ຈິດໃຈເຮັດວຽກກັບຄວາມຮູ້ສຶກ, ແລະດັ່ງນັ້ນໂລກຈຶ່ງຄ່ອຍໆປະກົດຕົວຈິງ. ແຕ່ດຽວນີ້, ໂດຍໄດ້ຮູ້ສຶກຕົວ, ລາວໄດ້ບັນລຸຍົນທີ່ຄ້າຍຄືກັນ, ແຕ່ກົງກັນຂ້າມກັບຍົນທີ່ລາວປະໄວ້ໃນໄວເດັກ; ຄືກັບວ່າລາວໄດ້ເຕີບໃຫຍ່ຂຶ້ນສູ່ຄວາມເປັນຈິງຂອງໂລກສະນັ້ນຕອນນີ້ລາວ ກຳ ລັງເຕີບໃຫຍ່ອອກຈາກມັນ. ໃນຂັ້ນຕອນນີ້, ມະນຸດຄວນຫາເຫດຜົນວ່າໃນຄັ້ງ ທຳ ອິດລາວເຊື່ອວ່າໂລກບໍ່ມີຄວາມຈິງ, ຈາກນັ້ນເປັນຄວາມຈິງ, ແລະຕອນນີ້ຍັງ ໝັ້ນ ໃຈໃນຄວາມບໍ່ເປັນ ທຳ ຂອງມັນ, ສະນັ້ນລາວອາດຈະເຫັນຄວາມເປັນຈິງພາຍໃນຄວາມບໍ່ເປັນຈິງໃນປະຈຸບັນ; ນີ້ແມ່ນໄລຍະທີ່ຈິດໃຈປະສົບຈາກໂລກ ໜຶ່ງ ສູ່ໂລກອື່ນ, ພຽງແຕ່ລືມພວກເຂົາອີກຄັ້ງແລະຫຼັງຈາກນັ້ນພົບພວກມັນອີກຄັ້ງຈົນກວ່າໂລກທັງ ໝົດ ຈະຜ່ານໄປ, ທັງໃນອະນາຄົດແລະໃນຕໍ່ ໜ້າ. ໃນເວລາທີ່ຄວາມຮູ້ສຶກທາງດ້ານຮ່າງກາຍແມ່ນ outgrown ລາວແມ່ນຢູ່ທາງເຂົ້າຂອງຍົນອື່ນຫຼືໂລກທີ່ລາວແມ່ນບໍ່ແນ່ນອນແລະບໍ່ຄຸ້ນເຄີຍຄືກັບທາງເຂົ້າສູ່ໂລກນີ້. ເມື່ອຄວາມເຂົ້າໃຈຄວາມຈິງນີ້ເຂົ້າໃຈແລ້ວຊີວິດຈະຕ້ອງໄດ້ ນຳ ເຂົ້າສິນຄ້າ ໃໝ່ ເພາະວ່າມະນຸດ, ຈິດໃຈ, ຜູ້ຄິດ, ມີຈຸດປະສົງທີ່ຈະຮູ້ທຸກຢ່າງ. ຕໍ່ຈິດໃຈ, ຄວາມໂງ່ຈ້າແມ່ນຄວາມທຸກຍາກ; ເຮັດແລະຮູ້ແມ່ນ ທຳ ມະຊາດແລະຄວາມ ສຳ ເລັດຂອງການເປັນຢູ່ຂອງມັນ.
ມະນຸດຄວນພະຍາຍາມທີ່ຈະອອກຈາກຮ່າງກາຍຂອງຕົນເອງ, ຫລືໂດຍການທໍລະຍົດທໍລະມານທໍລະມານມັນເຂົ້າໄປໃນການຍອມຢູ່ໃຕ້ຫລືນັ່ງຢູ່ໃນຫ້ອງທີ່ມືດມົວເພື່ອຈະໄດ້ເຫັນສິ່ງທີ່ເບິ່ງບໍ່ເຫັນ, ຫລືພັດທະນາຄວາມຮູ້ສຶກກ່ຽວກັບອາວະກາດແລະຮ່າງກາຍ astral ເພື່ອກິລາກັບໂລກ astral ບໍ? ການປະຕິບັດໃດໆຫລືທັງ ໝົດ ເຫຼົ່ານີ້ອາດຈະເຮັດໃຫ້ເກີດຜົນແລະຜົນໄດ້ຮັບອາດຈະໄດ້ຮັບ, ແຕ່ວ່າການປະຕິບັດດັ່ງກ່າວຈະ ນຳ ໄປສູ່ໂລກແຫ່ງຄວາມຮູ້ເທົ່ານັ້ນແລະເຮັດໃຫ້ຈິດໃຈຫວັ່ນໄຫວໂດຍບໍ່ຕັ້ງໃຈ, ບໍ່ແນ່ນອນຫຼາຍກ່ວາທີ່ເຄີຍຮູ້ວ່າແມ່ນໃຜ, ມັນແມ່ນຫຍັງແລະຢູ່ໃສ. , ແລະເຮັດໃຫ້ມັນບໍ່ສາມາດ ຈຳ ແນກຄວາມຈິງຈາກຄວາມບໍ່ຈິງ.
ເມື່ອຈິດໃຈຖາມຕົວເອງວ່າແມ່ນໃຜແລະມັນແມ່ນຫຍັງ, ແລະຄວາມບໍ່ເປັນ ທຳ ຂອງໂລກແລະຂໍ້ ຈຳ ກັດຂອງຄວາມຮູ້ສຶກທາງຮ່າງກາຍຂອງມັນໃນອາລຸນ, ມັນກໍ່ກາຍເປັນຄູສອນຂອງມັນເອງ. ທຳ ອິດ, ທຸກສິ່ງປະກົດວ່າມືດ, ຍ້ອນວ່າຄວາມສະຫວ່າງຂອງຄວາມຮູ້ສຶກໄດ້ລົ້ມເຫລວ. ດຽວນີ້ມະນຸດຢູ່ໃນຄວາມມືດ; ລາວຕ້ອງໄດ້ເຫັນແສງສະຫວ່າງຂອງຕົວເອງກ່ອນທີ່ລາວຈະສາມາດແຍກທາງອອກຈາກຄວາມມືດ.
ໃນຄວາມມືດນີ້, ຜູ້ຊາຍໄດ້ຫລົງລືມແສງສະຫວ່າງຂອງຕົວເອງ. ໃນຄວາມບໍ່ເປັນເອກະພາບຂອງໂລກ, ແສງສະຫວ່າງຂອງລາວໄດ້ປະກົດຕົວຕໍ່ມະນຸດບໍ່ມີຄວາມ ໝາຍ ຫຍັງຄືກັບວັດຖຸແຫ່ງຄວາມຮູ້ສຶກ, ຫລືການແຫ່ຂະບວນປະມວນພາບລວງຕາ. ຄວາມຮູ້ສຶກຈະສອນໃຫ້ມະນຸດພິຈາລະນາຄວາມສະຫວ່າງຂອງລາວທີ່ບໍ່ມີຄວາມຈິງຄືກັບສິ່ງອື່ນໆທີ່ພວກເຂົາເຄີຍເປັນນາຍພາສາ. ແຕ່ໃນບັນດາຄວາມບໍ່ເປັນຈິງ, ແສງສະຫວ່າງຂອງມະນຸດແມ່ນວ່າຄົນດຽວທີ່ຍັງຢູ່ກັບລາວ, ບໍ່ປ່ຽນແປງ. ມັນແມ່ນມາຈາກແສງສະຫວ່າງນັ້ນທີ່ລາວສາມາດກາຍເປັນຄົນຮູ້ແຈ້ງ. ໂດຍຄວາມສະຫວ່າງຂອງລາວເທົ່ານັ້ນທີ່ລາວສາມາດຮູ້ພຽງເລັກນ້ອຍຂອງຄວາມຮູ້ຂອງລາວ. ໂດຍຄວາມສະຫວ່າງຂອງລາວລາວສາມາດຮູ້ຄວາມບໍ່ເປັນຈິງ; ໂດຍຄວາມສະຫວ່າງຂອງລາວ, ລາວສາມາດຮູ້ໄດ້ວ່າລາວຢູ່ໃນຄວາມມືດແລະເຫັນວ່າຕົວເອງຢູ່ໃນຄວາມມືດ. ຄວາມສະຫວ່າງນີ້ທີ່ລາວຮັບຮູ້ໃນປະຈຸບັນນີ້ແມ່ນພຽງແຕ່ຄວາມຮູ້ທີ່ແທ້ຈິງເທົ່ານັ້ນທີ່ລາວເຄີຍມີໃນປະສົບການທັງ ໝົດ ໃນຊີວິດ. ແສງສະຫວ່າງນີ້ແມ່ນສິ່ງທີ່ລາວສາມາດແນ່ໃຈໄດ້ທຸກເວລາ. ແສງສະຫວ່າງນີ້ແມ່ນຕົວເອງ. ຄວາມຮູ້ນີ້, ຄວາມສະຫວ່າງນີ້, ຕົນເອງ, ແມ່ນວ່າລາວມີສະຕິ, ແລະມັນແມ່ນຕົວເອງໃນລະດັບທີ່ລາວໄດ້ສະຕິ. ນີ້ແມ່ນແສງ ທຳ ອິດ: ລາວຮູ້ສະຕິຕົວເອງເປັນແສງສະຫວ່າງ. ໂດຍຄວາມສະຫວ່າງນີ້, ຕົວເອງ, ລາວຈະເຮັດໃຫ້ເສັ້ນທາງຂອງລາວຜ່ານໄປທົ່ວໂລກ - ຖ້າລາວຈະເຫັນວ່າລາວເປັນແສງສະຫວ່າງ.
ທຳ ອິດສິ່ງນີ້ອາດຈະບໍ່ເຂົ້າໃຈໃນຄວາມເຂົ້າໃຈດ້ວຍຄວາມເຕັມຂອງແສງ, ແຕ່ວ່າມັນຈະຖືກເບິ່ງເຫັນທັນເວລາ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ລາວຈະເລີ່ມແສງສະຫວ່າງໃນເສັ້ນທາງຂອງຕົນເອງໂດຍແສງສະຕິຂອງຕົນເອງ, ເປັນແສງສະຫວ່າງດຽວທີ່ຈະເຕົ້າໂຮມກັບແຫຼ່ງທີ່ມາຂອງແສງ. ໂດຍຄວາມສະຫວ່າງຂອງຕົວເອງ, ມະນຸດຈະຮຽນຮູ້ທີ່ຈະເຫັນແສງໄຟຕ່າງກັນຂອງໂລກ. ຫຼັງຈາກນັ້ນຄວາມຮູ້ສຶກທາງກາຍະພາບຈະມີຄວາມ ໝາຍ ແຕກຕ່າງຈາກຄວາມບໍ່ເປັນ ທຳ ຂອງພວກເຂົາ.
ການທີ່ຈະເຂົ້າສູ່ໂລກແຫ່ງຄວາມຮູ້ຫຼັງຈາກທີ່ໄດ້ເຫັນໂລກທຸກຄົນ, ຜູ້ຊາຍເປັນຜູ້ທີ່ມີສະຕິຮູ້ຈັກຕ້ອງຢູ່ໃນແລະຮູ້ຮ່າງກາຍຂອງຕົນເອງ, ແລະຜ່ານຮ່າງກາຍທາງກາຍຂອງລາວ, ລາວຈະຮຽນຮູ້ໂລກທີ່ບໍ່ເຄີຍຮູ້ມາກ່ອນ. ອອກຈາກຄວາມມືດຂອງຄວາມໂງ່ຈ້າຂອງມະນຸດຕ້ອງເອີ້ນທຸກໆເລື່ອງໃຫ້ເປັນຄວາມສະຫວ່າງແຫ່ງຄວາມຮູ້. ໃນຖານະເປັນຜູ້ຊາຍທີ່ມີສະຕິແສງສະຫວ່າງຕ້ອງຢືນຄ້າຍຄືຖັນຂອງແສງພາຍໃນຮ່າງກາຍຂອງລາວແລະເຮັດໃຫ້ມີແສງສະຫວ່າງແລະຜ່ານຮ່າງກາຍຕີຄວາມ ໝາຍ ຂອງໂລກ. ລາວຄວນຈະຝາກຂໍ້ຄວາມໄວ້ໃນໂລກຈາກໂລກແຫ່ງຄວາມຮູ້.
ເມື່ອຄົນ ທຳ ອິດຕື່ນຂຶ້ນສູ່ຄວາມຮູ້ວ່າທຸກສິ່ງທີ່ຕົນເອງມີສະຕິ, ສິ່ງທີ່ລາວແທ້ໆບໍ່ພຽງແຕ່ມີສະຕິເທົ່າກັບ ຄຳ ທີ່ຖືກ ນຳ ໃຊ້ທົ່ວໄປເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ວ່າລາວຍັງມີສະຕິ, ມີຊີວິດຢູ່ແລະເປັນແສງສະຫວ່າງທີ່ບໍ່ແນ່ນອນ, ໃນເວລານັ້ນຫຼືໃນເວລາທີ່ປະສົບຜົນ ສຳ ເລັດ ມັນອາດຈະແມ່ນວ່າລາວ, ຄືກັບແສງສະຫວ່າງທີ່ມີສະຕິ, ໃນເວລາດຽວກັນ, ໃນກະແສໄຟຟ້າ, ເຊື່ອມຕໍ່ຕົວເອງກັບສະຕິ, ສະຕິຮູ້ຖາວອນ, ບໍ່ປ່ຽນແປງແລະສະຕິທີ່ແນ່ນອນເຊິ່ງຈັກກະວານ, ພະແລະອະຕອມແມ່ນສິ່ງດັ່ງກ່າວໂດຍເຫດຜົນຂອງການພັດທະນາຂອງພວກເຂົາ, ທີ່ພວກເຂົາສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນຫຼືມີຢູ່ເປັນສະຕິໃນສະຕິ. ຖ້າຫາກວ່າມະນຸດເປັນແສງສະຫວ່າງທີ່ມີສະຕິສາມາດນຶກຄິດຫລືເຂົ້າມາ ສຳ ພັດກັບສະຕິໄດ້ຢ່າງແທ້ຈິງ, ລາວຈະບໍ່ຜິດພາດເງົາຂອງມັນຢູ່ເທິງຄວາມຮູ້ສຶກ ສຳ ລັບຄວາມສະຫວ່າງຂອງລາວ; ແລະເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ລາວອາດຈະຫລົງທາງໄປຈາກເສັ້ນທາງຂອງລາວ, ມັນຈະເປັນໄປບໍ່ໄດ້ ສຳ ລັບລາວທີ່ຈະຢູ່ໃນຄວາມມືດທີ່ສຸດ, ເພາະວ່າໃນຖານະທີ່ເປັນແສງສະຫວ່າງແລະລາວໄດ້ສະທ້ອນຈາກຄວາມບໍ່ສະຫງົບທີ່ບໍ່ປ່ຽນແປງ. ໂດຍທີ່ຮູ້ຕົວວ່າລາວເປັນແສງສະຫວ່າງທີ່ມີສະຕິ, ລາວບໍ່ສາມາດຢຸດຢູ່ໄດ້ເລີຍ.